Football Americano e Flag Football entrano nelle scuole
Foto di gruppo autorizzata alla pubblicazione dalla scuola e dalla società TFU in quanto provvista di liberatoria
In partenza i due progetti scolastici che sotto l’attenta guida degli istruttori della Associazione Sportiva Dilettantistica TFU promuoveranno le due discipline nelle province di Livorno e Pisa
Sono in partenza i due progetti scolastici che sotto l’attenta guida degli istruttori della Associazione Sportiva Dilettantistica TFU promuoveranno la disciplina del Football Americano e della sua variante del Flag Football nelle province di Livorno e Pisa. Nella città di Livorno TFU ha unito le forze con i veterani degli Etruschi formando una compagine di grande esperienza con la voglia di far praticare questo sport ai giovani di alcune scuole cittadine. Il flag football la versione 5 contro 5 e senza contatto fisico del Football Americano. Considerando il grandissimo successo che la disciplina sta ottenendo globalmente, è stato introdotto tra gli sport olimpici a partire dall’edizione di Los Angeles 2028. L’Italia ha raggiunto lusinghieri risultati nelle competizioni internazionali, mentre a livello nazionale oltre 150
squadre partecipano ai campionati maschili e femminili in varie fasce di età. Il Capo Allenatore di TFU Gabriele Fogli ci ha detto: “Questo gioco prevede la responsabilizzazione dell’individuo al servizio dello spirito di squadra, porta allo sviluppo delle capacità percettive, al consolidamento degli schemi motori di base, allo sviluppo di corretti comportamenti relazionali ed all’acquisizione di abilità di comunicazione mediante il movimento. Si tratta di uno sport che permette l’inserimento anche dei ragazzi meno fortunati all’interno della squadra e di far giocare insieme maschi e femmine. Il rispetto assoluto dei compagni di squadra, degli avversari e degli schemi chiamati dall’allenatore completano il
quadro formativo ed inclusivo che questo sport porta ai ragazzi che lo praticano. Per i più tecnici vorrei anche aggiungere che è uno sport caratterizzato da azioni della durata di pochi secondi e della massima intensità con recuperi di tipo incompleto (circa 30 secondi). L’impegno metabolico di ogni singola azione è di tipo anaerobico‐alattacido ma, a causa del susseguirsi delle azioni e della durata delle partite, viene interessato soprattutto il metabolismo anaerobico‐lattacido”.
Sabato 20 settembre tutti i ragazzi più giovani del Geometri “Buontalenti”, scuola che è parte del più ampio Istituto di Istruzione Superiore B.C.O. (Bontalenti-Cappellini-Orlando) sono scesi in campo per la giornata dell’accoglienza delle classi prime, per un incontro tra lo sport, la disciplina e l’inclusione, di fatto sancendo il gemellaggio tra la scuola e la società sportiva TFU. L’evento, organizzato volutamente proprio all’inizio dell’anno scolastico, aveva l’intento di facilitare il legame tra i ragazzi appena entrati nella scuola superiore, di introdurli a questo sport emergente ed al rispetto del prossimo nell’ottica dell’inclusione, caratteristiche proprie del Flag Football. Sotto l’attenta guida degli allenatori federali e degli istruttori di TFU, con il tutoraggio di alcuni alunni delle classi 2°, 3° e 4° dell’istituto, che avevano partecipato al similare progetto nei due anni scolastici precedenti, i giovani atleti hanno goduto di alcune ore all’aperto insieme ad una quindicina dei loro insegnanti ed alla coinvolgente presenza del loro Dirigente Scolastico, Dott. Carmine Villani.
La giornata rappresentava l’apertura della terza edizione di un più ampio progetto di Gruppo Sportivo Scolastico ideato dalla Professoressa Laura Pesco e sviluppato insieme alla associazione TFU. A partire da novembre tutti i ragazzi del I.S.S. Bontalenti-Cappellini-Orlando avranno l’opportunità di partecipare all’attività sportiva pomeridiana, quale parte integrante dell’offerta formativa. Infatti, grazie alla convenzione stipulata tra TFU e l’istituto scolastico, i ragazzi che parteciperanno potranno conteggiare gli allenamenti fatti in campo come ore spese nel programma di alternanza scuola-lavoro ai fini dell’acquisizione dei crediti formativi. Questo percorso, noto oggi in ambito scolastico come PCTO, contribuisce alla valutazione degli studenti, sia per le competenze acquisite che per il comportamento tenuto, mirando a sviluppare capacità come problem solving, creatività, e capacità di lavorare in gruppo,
attraverso l’esperienza pratica. Il programma formativo includerà sessioni sia in campo che in
aula con lezioni pratiche e teoriche e si concluderà ad inizio di giugno con un torneo. La giornata, troppo velocemente, è filata via tra la gioia ed il divertimento di tutti i partecipanti che hanno così avuto il loro primo contatto con questo sport. E’ stata coinvolgente a tal punto che anche molti insegnanti e genitori presenti hanno partecipato alla sessione di gioco tentando di imitare i lanci dei miti americani di questo sport. “Vedere contemporaneamente in campo giovani atleti, maschi e femmine, con diverse abilità
motorie, insieme ai loro insegnanti ed i loro genitori, è veramente esplicativo di quanto
vogliamo raggiungere con progetti di questo tipo” ci ha detto il Vice Presidente di TFU Marco
Mibelli, “Stiamo lavorando sodo per sviluppare sempre di più questo tipo di offerta sul nostro
territorio e ci stiamo organizzando per includere molte più scuole per il prossimo anno scolastico. Per il momento diamo appuntamento a sabato prossimo, 27 settembre, quando, in collaborazione con il Rotary Club Livorno “Mascagni”, accoglieremo in campo i bambini dell’Istituto Comprensivo Micheli-Bolognesi”.
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